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Id_7685郝老师(专业)一年以下

辅导科目：小学数学

家教积分：1分

个人简介：大学期间曾担任一名高一学生的家教，辅导一年左右的时间。学生不爱学习，主要是培养学生学习的习惯，从基础开始辅导，让学生对学习产生兴趣，从而逐渐提升学生的成绩。学生在一年的辅导中成绩有了一定的提高，让我很是欣慰。

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Id_7682李老师(专业)一年以上

家教积分：30分

个人简介：因为出国留学，我的家教经验不算太多。我的上一个服务对象是一位12岁小升初的男孩，采用周末上课的方式，主要内容分为几块：1.辅导他完成在学校和辅导班老师安排的英语作业；2.总结英语主要知识点，带领他复习前几日的知识点；3.提供多元化学习资料，让孩子通过多种多媒体方式学习英语，不至于产生厌烦心理；4.提供线上服务，与孩子和父母互加微信，周一到周五的作业或问题随时通过视频或语音通话沟通。主要问题是孩子较小，贪玩心理较强；我的对策是不强行要求他学习，以产生厌烦心理，设计奖励机制，在孩子完成一定任务后，一起玩找来英语的小游戏，比如拼图、乐高、或一起看英文电影等，学生的学习积极性明显提高，小升初取得较为满意的成绩。

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Id_7680闫老师(大学生)三年以上

家教积分：2分

个人简介：在上大学之后，就开始做家教，带过很多毕业班的孩子，并取得优良成绩。能够耐心的跟家长沟通家教中的各种问题，认真对待孩子的学习状况。本着因材施教的原则，根据不同孩子设计不同的教学方法，用温和耐心来教育孩子，提升成绩。

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Id_7679单老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：2016年7月，安徽省阜阳市潘同学，辅导初中数学，帮他预习初二数学，最后在学校开学摸底考试跃居班级第一。2017年2月，北京市西城区刘同学，辅导小学六年级数学，开学后对数学兴趣大大提高，成绩大幅提高。2017年3月，安徽省阜阳市潘同学，辅导高一历史、政治，会考成绩优异。

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Id_7678曹老师(大学生)一年以下

家教积分：2分

个人简介：记住知识不会运用是痛苦的事。如何把这么多年来所学的知识准确的搬到这道题上呢这就涉及解题思路的问题，在评讲尤其是学生错题时，那就要用解题思路一步一步给学生讲，这样解题思路不仅仅能够得到巩固，他们会相信解题思路的普遍性，遇到某类问题时有技巧的就讲技巧，但不要忘啦普通的方法。你与学生和家长之间就像一小团队，要互相沟通

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Id_7673王老师(专业)三年以上

辅导科目：高中语文|初中数理化|高中化学|小学全科

家教积分：1分

个人简介：有诚信的家教网，他们有良好的社会形象，还有在家教过程最后家长的一些意外，他们也会帮你处理，给你一个好的答复。和家长联系，通话中要礼貌谦虚但又不失自信，涉及到薪酬的问题，你心里早就就应有个数，家长问你时，你就按自己的干脆的回答，当然不是叫你高喊价，自己有个分寸，我觉得在家教过程中这个不是主要的问题，能争取就争取但不要在这个问题上花太多的时

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Id_7670韦老师(大学生)一年以下

辅导科目：小学英语|亲子|手工

家教积分：1分

个人简介：我现在在西城区任英语助教，家长有一个微信群，每一次课结束之后，我都会有课程分享，分享内容包括图片，视频，还有互动的内容。毕竟是家长群，我一般都是比较含蓄的说出大体哪个孩子不是很听话，或者是私聊家长沟通。有一个男孩子，最开始是比较不听话的，我询问原因，多半都是说是家长逼着过来的，自己一点都不想学，我和他们沟通一些。后来到期末的时候，表现的都比较好。当然，我只是一个助攻的因素，大多的解决在家长。

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Id_7669齐老师(大学生)一年以下

辅导科目：小学英文版教材|小学数学|小学英语|小学语文|小学陪读

家教积分：1分

个人简介：我教学耐心认真，可以从孩子的角度考虑问题，关注孩子心理从而进行辅导帮助解决困难，让孩子养成一个良好的学习习惯和建立起独立思考的思维能力，从中帮助孩子提高。随着基础部份知识的提高从学习中找到快乐和兴趣。

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Id_7667童老师(教师)一年以下

辅导科目：初中数学|初中数学|小学数学

家教积分：1分

个人简介：之前带过一个学习兴趣不高的初二男孩子，碰到数学题就犯难，引导学生正确的解题方法和思路，使他爱上数学，发现学习的乐趣，经过一个寒假，由期末的34分到开学考的80分。兴趣是最大的老师，我们对学生要正确引导。

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Id_7666江老师(专业)一年以下

辅导科目：小学英语

家教积分：1分

个人简介：曾经教过朋友的孩子英语，孩子年龄2、3岁，他会学说你念给他听的英语单词并看到实物后会反应说出相应的准确的英语单词。孩子学英语主要是教学上的重复与周围环境的影响。孩子可以通过看带有舞蹈与歌唱形式的卡通英语节目来增强他们的语感并带动孩子学英语的兴趣。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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